本期優秀學員

施懿珂

杭州外國語學校

培訓課程：托福一對一

授課教師：

聽力: 高蕓潔 閱讀：馮珊珊 寫作：徐潤波 口語：陳思思

托福考試成績：總分110分

（寫作28分 聽力28分 閱讀28分 口語26分）

（托福成績單）

      施懿珂在一個非常開明的家庭中長大，快樂學習在她身上踐行得淋漓盡致。她愛繪畫，愛建筑，愛笑。這么一個內心堅定又充滿愛的孩子，一定會有非常好的前途。

——教師點評

1、英語再好，考前沖刺也應付不了托福

      經常有人問我為什么會選擇出國？其實我從沒糾結過這個問題。

      我的英語水平一直高于同齡人，在別人啃學校教材的時候，我去學了新概念；在別人上新概念的時候，我去學了托福。后來，我也順理成章地走上了出國的道路。

      由于我花很多時間在畫畫、攝影等業余興趣上，我的學業成績總是維持在中等水平，除非在大考來臨，我才會發憤圖強取得個稍好的名次。

      正因為習慣了考前沖刺，缺乏長期的積累，我的備考路程并不那么順利。

      因為托福考試不是簡單的考前沖刺可以應付的。無論是詞匯量、閱讀速度，還是口語熟練度、聽力反應能力與筆記速度，都是需要長時間積累的。

      有無數次，我死磕閱讀卻毫無進展，因為雜亂無章的單詞填滿了腦袋而崩潰。所幸，我都頑強地挺過來了。

2、托福110分，靠的是合理的學習方法

      托福考了110分，我想表達下對老師們的喜愛和感謝，他們實在都太贊了，布置的學習任務極其合理又有效。

      在備考階段，口語流利度和連詞成句的能力一直提不上去，對此，思思老師給我布置了強制性作業，即每道題錄三遍、跟讀聽力、上課隨機抽查，這對于拖延癥患者的我來說，真是一劑“良藥”啊！我的作業特別需要別人監督，抽查無疑是最好的解決方法。

      在開闊寫作思路的方面，Bob老師的教學方法讓我受益匪淺。在我沒有思路的時候，老師會拿出學生的優秀思路作為參考，我的思路也很有可能成為“歷屆學生參考思路”中的一部分，這極大地激勵了我，我不斷地拓展思路，這為后期積累寫作素材提供了極大的幫助。

      當然，在閱讀和聽力老師也給了我莫大的指導和幫助。

      今年，我有幸參與了新東方杭州學校的“校長有約”欄目，講述了自己的學習經歷與心路歷程。接下來，我會更加努力的，爭取拿到康奈爾大學的offer！